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Mostrando postagens de maio, 2020

As aprendizagens do Ensino Superior em Manaus durante a pandemia covid-19

As aprendizagens do Ensino Superior em Manaus durante a pandemia covid-19 *Evandro Brandão Barbosa   * mestre em educação e doutor em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia. E-mail: educacaosustentavel@gmail.com Ao substituir as aulas das disciplinas presenciais por aulas on-line , em decorrência da pandemia covid-19, as instituições de ensino superior em Manaus, no estado do Amazonas, descobriram a necessidade de aprendizagem continuada na utilização de diferentes tecnologias digitais aplicadas à educação. Aprendizagem esta, necessária aos alunos e aos professores. A substituição das disciplinas presenciais por disciplinas on-line com a utilização de tecnologias digitais foi autorizada pelo Ministério da Educação, a partir da Portaria nº 343, de 17 de março de 2020. Mesmo tecnologias digitais comumente utilizadas pela sociedade para os contatos em redes sociais, mensagens e publicações de opiniões e de imagens, têm sido identificadas como opções de ferramen...

A pandemia Covid-19 sob a ótica da multidisciplinaridade

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           A pandemia Covid-19 sob a ótica da multidisciplinaridade     Evandro Brandão Barbosa *  * Professor de Ensino Superior Introdução        Escrever sobre a pandemia Covid-19 é exercitar a mente conturbada com um volume de notícias em diferentes meios nas áreas da política, economia, sociedade, ambiente, educação, saúde e tudo o mais que foi publicado sobre casos confirmados, notificados e óbitos. É um exercício interessante, porque diminui o estresse e até mesmo possibilita externar um pouco de tudo o que o pensamento tem formulado diante de fatos, fake , imagens e situações diversas constatadas nas poucas saídas às ruas, com todas as precauções relativas ao distanciamento social.       Este texto apresenta a pandemia Covid-19 sob a ótica da multidisciplinaridade porque aborda educação, saúde e economia. O objetivo do texto, resultante de pesquisas,  é apresentar dados sobre o número de ób...